Taller abierto sobre desigualdades y género fue realizado en la Universidad de Concepción

Como apertura al taller, la Dra. Alejandra Brito, directora del Proyecto InES Género, entregó algunos resultados obtenidos dentro del primer año de ejecución del proyecto, destacando las experiencias que distintas académicas han expresado en las jornadas y encuentros que se llevaron a cabo durante 2022, las cuales plasman las brechas de género que han experimentado en sus carreras académicas a través del techo de cristal y suelo pegajoso.

En base a esto, también comentó las motivaciones de realizar este taller sobre desigualdades y género, destacando que: “Decidimos generar esta actividad en conjunto para seguir fortaleciendo las redes y asociatividad en la Universidad de Concepción. Teníamos conocimiento de la visita de dos destacadas académicas, la Dra. Verónica Schild y la Dra. Marianne Braig y vimos crucial generar este espacio de diálogo”, agregó la Dra. Alejandra Brito.

Asimismo, la Dra. Beatriz Cid, directora del postgrado de Investigación Social y Desarrollo aseguró que “Nuestro magíster está enfocado en la investigación social y el desarrollo, por lo que el género es una variable ineludible en estos temas. No podemos pensar en el desarrollo social sin cuestionar cómo las diferencias de género han incidido en la participación y el desarrollo, por lo que, como equipo de postgrado, fue esencial crear este taller en conjunto como actividad inaugural del año 2023”.

El taller, que fue un espacio de discusión abierto e interdisciplinario, invitaba a  la comunidad a reflexionar sobre las inequidades de género existentes, contemplando, a su vez, un diálogo que planteó las nuevas alternativas de acción que se ejecutan hoy en diversos espacios.

A partir de ese objetivo, conversamos con una de las académicas invitadas, la Dra. Verónica Schild, profesora emérita de la Universidad de Western Ontario, quien expresó que: “Me parece excelente este tipo de iniciativas, sobre todo porque ahora existe un apoyo institucional cada vez mayor que logra instalar la sensibilidad en torno a las desigualdades de género. Creo que es muy importante que se dialogue el cruce entre desigualdades y género, entregando un aprendizaje relevante para las nuevas generaciones de estudiantes”.

Por otro lado, la Dra. Marianne Braig, académica invitada y profesora de Ciencias Políticas en el Instituto de Estudios Latinoamericanos de la Freie Universität Berlín destacó que una de sus expectativas en el taller era poder dialogar desde distintas visiones, asegurando que:

“Estoy muy agradecida de poder participar de este espacio donde podremos tener un intercambio sobre diferentes perspectivas de desigualdades, ya sean socioeconómicas, de género, de etnicidad o socioecológicas. Las desigualdades no habitan un sólo espacio, sino que están interrelacionadas y tienen efectos en el sistema global asimétrico, por lo que es relevante poder dialogar los diferentes puntos de vista”.

El taller fue una iniciativa creada de manera conjunta por el Proyecto InES Género, el Magíster en Investigación Social y Desarrollo, la Dirección de Equidad de Género y Diversidad Sexual de la Universidad de Concepción, profesoras del Instituto de Estudios Latinoamericanos de la Freie Universität Berlín y el equipo ejecutor del proyecto Comunes Costeros.

Dentro de este evento hubo un total de cuatro expositoras y un expositor, donde participaron en el primer panel:  la Dra. Verónica Schild y la Dra. Marianne Braig; mientras que en el segundo panel se contó con la participación de: la Dra. Beatriz Cid, directora del postgrado de Investigación Social y Desarrollo, Dr. Juan Carrasco, profesor asociado en la Facultad de Ingeniería UdeC y la Dra. Lucía Saldaña, directora en la Dirección de Equidad de Género y Diversidad Sexual. No obstante, por razones de fuerza mayor, el taller no pudo contar con la participación de la quinta exponente, Dra. Sandra Fernández, académica en la Facultad deArquitectura, Urbanismo y Geografía UdeC.