Vicerrectora visitó a equipo de Formación Permanente y recorrió sus instalaciones

La Vicerrectora de la Universidad de Concepción, Dra. Paulina Rincón González, en el marco de una serie de visitas a reparticiones que dependen de Vicerrectoría, recorrió las instalaciones de Formación Permanente y conversó con miembros de su equipo, en un recorrido en el que se reunió con la Coordinadora General, Ruth Pérez Villegas, en un diálogo en que se interiorizó del quehacer de esta unidad.

La Vicerrectora Rincón aseguró que su intención es acercarse a cada repartición “más allá del contacto permanente con las directoras, para conocer a los equipos y las instalaciones donde están funcionando”.

En Formación Permanente, la Vicerrectora y la Directora recorrieron las nuevas oficinas y espacios de la repartición, inaugurados en 2019. En la ocasión conversó con los miembros del equipo interiorizándose del trabajo que realiza cada cual. Sobre las instalaciones, La Dra. Rincón señaló que “me llevo una muy buena impresión. Son espacios que se inauguraron en 2019, see entregaron al inicio de la pandemia y están nuevas. Es un espacio que estuvo cerrado un tiempo y hoy son oficinas muy cómodas y ergonómicas. Se ve a los equipos desempeñándose en muy buenas condiciones y muy motivados con el trabajo que están haciendo”.

Por su parte, la Coordinadora General de Formación Permanente, Ruth Pérez, señaló que esta visita es una excelente instancia, pues “se se siente que la autoridad conoce el quehacer de cada una de las reparticiones y en especial de cada una de las personas que la conforman. Eso es muy valioso, porque al mismo tiempo genera vinculación y las personas muestran lo que están haciendo”.

Asimismo, indicó que uno de los desafíos de este período será desarrollar asesorías curriculares para las actividades de formación permanente. “Estas actividades tienen que seguir un hilo conductor desde el modelo educativo y el plan estratégico”. Cabe destacar que Formación Permanente cuenta con más de 50 programas de capacitación, y con este trabajo se espera “hacer la bajada para que cada actividad de capacitación se lleve a cabo cumpliendo con resultados de aprendizaje, perfiles de egreso y que se orienten al mundo del trabajo, que es en definitiva el rol que tienen”.