Facultad de Educación
Con la participación de docentes, directivos y autoridades del ámbito educativo, la jornada formativa abordó la actualización del Marco para la Buena Enseñanza (MBE) como herramienta clave para orientar el desarrollo profesional docente y mejorar los aprendizajes en el aula.
Este reconocimiento anual destacó el trabajo de la Secretaría y Administración General y Servicio Exterior del Ministerio de Relaciones Exteriores, que implementó un protocolo de atención para abordar casos de violencia de género de mujeres chilenas en el extranjero, elaborado por un equipo interdisciplinario de la Universidad de Concepción.
La Dra. Gabriela Kotz, de la Facultad de Humanidades y Arte, y los Dres. Pedro Salcedo Lagos y Karina Fuentes Riffo de la Facultad de Educación, analizaron el impacto de la inteligencia artificial en la lingüística a través de los Grandes Modelos de Lenguaje (LLM).
Investigadores UdeC comparan cómo distintos modelos de IA construyen el mundo a través del lenguaje
Para este 2025, fueron más de 20 estudiantes quienes, luego de experimentar el programa de preparación y acceso a estudios de pedagogía en la Educación Superior en la UdeC, ingresaron a una carrera para formarse en docencia.
Carreras de Educación en el Campus Los Ángeles reciben a una nueva generación del PropeUdeC
La Universidad de Concepción inauguró el 2º Congreso Iberoamericano de Educación Dialógica, un espacio de reflexión sobre el diálogo en la educación. Con expertos de diversos países, el evento incluye exposiciones y mesas paralelas para abordar los desafíos actuales de las comunidades educativas.
El espacio de reflexión fue parte del II Congreso Iberoamericano de Educación Dialógica, que se realiza en la Universidad de Concepción entre el 12 y 14 de marzo.
El Rector Dr. Carlos Saavedra Rubilar recibió al comité organizador del 2º Congreso Iberoamericano de Educación Dialógica. En el encuentro se destacó la importancia del diálogo en la educación y la convivencia. Con casi todas las plazas ocupadas, el evento reunirá expertos de diversos países.
Autoridades UdeC recibieron a organizadores del 2º Congreso Iberoamericano de Educación Dialógica
La asignatura fue dictada por el experto en educación sexual y género de la Universidad de Huelva, Dr. Antonio García; y la experta en educación inclusiva de la Universidad de Granada y Directora del Magíster en Gestión y Liderazgo Educativo, Dra. Bárbara Valenzuela.
El Dr. Gonzalo Fonseca Grandón expuso el impacto en trayectorias estudiantiles y la medición integral de impactos educativos, resaltando la importancia de una implementación reflexiva de la IA para la innovación académica.
