Investigaciones de alto impacto científico: UdeC logra destacada posición en ranking CWTS Leiden

La Universidad de Concepción sigue en los lugares de avanzada a nivel nacional y sudamericano en los diversos rankings que miden la calidad de las instituciones de educación superior.

Esta vez, la principal casa de estudios penquista logró posicionarse en el top ten sudamericano en una de las categorías presentadas por CWTS Leiden Ranking 2022, una de las clasificaciones objetivas de mayor reconocimiento internacional por la amplitud y precisión de sus indicadores sobre impacto científico.

Dicha categoría correspondió al porcentaje de investigaciones que son publicadas en el 10% de revistas con mayor impacto científico a nivel mundial, donde la UdeC ocupó el octavo lugar gracias a que 104 de las 1.540 publicaciones de sus investigadores e investigadoras, estuvieron presentes en dichas revistas.

Además, la Universidad de Concepción alcanzó el lugar 12 en el apartado del porcentaje de investigaciones publicadas en el 5% de las revistas científicas con mayor impacto, gracias a que el 3% de las publicaciones UdeC aparecieron en las revistas con las características descritas. 

Respecto al resultado de esta medición, la Vicerrectora de la Universidad de Concepción, Dra. Paulina Rincón González, expresó que “en este ranking en particular, y lo que nos sucede en general en otras mediciones, es que aparecemos bien posicionados, lo que suele reflejar el trabajo de la comunidad universitaria”.

La Vicerrectora UdeC, Dra. Paulina Rincón / Crédito: Diario Concepción

“Como UdeC estamos muy contentas y contentos con la posición de nuestra institución en este ranking en particular. Si se mira qué es lo que pasa con las casas de estudio chilenas, las universidades que aparecen en diversas submedidas en este ranking son las que en este momento cuentan con siete años de acreditación”, comentó la Vicerrectora Rincón, refiriéndose —aparte de la Universidad de Concepción— a la Universidad de Chile, Pontificia Universidad Católica de Chile y Universidad de Santiago de Chile.

En tanto, la Vicerrectora de Investigación y Desarrollo, Dra. Andrea Rodríguez Tastets, indicó que “los resultados del año 2022 de este ranking, que se focaliza en investigación en indicadores bibliométricos sofisticados del periodo 2017-2020, nos muestran que la Universidad de Concepción se sitúa en tercer lugar a nivel nacional, manteniendo su posicionamiento respecto al periodo anterior, pero mostrando un incremento en su posición relativa global en comparación al año pasado. Este mismo tercer lugar se mantiene en las dimensiones de colaboración, acceso abierto y género”.

Precisamente sobre género, en este ranking se alude a la cantidad de mujeres autoras de publicaciones, donde la Universidad ha tomado medidas concretas para incrementar tan relevante aspecto.

Desde la Vicerrectoría de Investigación y Desarrollo en conjunto con la Dirección de Equidad de Género y Diversidad se ha propiciado, con apoyo del gobierno, una participación en los proyectos de Investigación en Educación Superior, InES, específicamente el InES de Género. 

Al respecto, la Vicerrectora Rincón cree que dicho proyecto permitirá seguir acortando brechas. “Con lo que estamos haciendo en estas materias vamos a poder mejorar muchísimo, y en el largo plazo eso se podrá ver reflejado en rankings que midan esto, como al que se hace alusión”, comentó.

La Vicerrectora de Investigación y Desarrollo UdeC, Dra. Andrea Rodríguez Tastets / Crédito: César Arroyo

En otro punto, la Vicerrectora de I+D resaltó el resultado que arrojó el ranking en Ciencias de la Tierra y Vida, que posiciona a la Universidad de Concepción en segundo lugar a nivel nacional.

“Felicitamos a las y los investigadores que permiten estos logros y mantenemos el compromiso de seguir buscando formas de fortalecer el apoyo a la investigación y creación de conocimiento en la Universidad de Concepción”, manifestó la Dra. Rodríguez. 

Finalmente, la Vicerrectora Rincón hizo alusión a que se debe seguir trabajando de forma permanente para mejorar en la excelencia en todos los ámbitos de la UdeC, lo que permitirá mejorar los números en los diferentes rankings.

“Lo importante es que nuestro trabajo mantenga niveles de excelencia permanentes e —idealmente— que mantengamos curvas de crecimiento iguales o superiores a las de otras instituciones de educación superior, porque los rankings establecen comparación con otras universidades, y si aquellas también lo hacen muy bien y de manera más rápida, va a cambiar el reflejo de lo que hacemos en las mediciones; pero no debemos perder de vista que el resultado en los rankings es solo eso, y lo central es el aseguramiento permanente de la calidad en lo que hacemos”, cerró la Dra. Rincón.