La Vicerrectora Gauché abordó aspectos clave del proceso de acreditación, como la pertinencia, la bidireccionalidad, el impacto y la sustentabilidad.
En su intervención ante la Comisión de Hacienda de la Cámara de Diputadas y Diputados, la máxima autoridad UdeC valoró el proyecto de ley que reemplaza el CAE y propuso ajustes concretos para mejorar su equidad y viabilidad, como permitir financiamiento parcial para evitar sobreendeudamiento y ampliar los tramos de copago para mejorar la sostenibilidad del sistema.
Las jornadas de capacitación se realizaron en modalidad virtual y presencial, en los campus Concepción y Los Ángeles, quienes participaron pudieron conocer las bases, resolver dudas y recibir asesoría personalizada para el desarrollo de sus propuestas.
El reconocimiento, destaca a socias y socios de la Sociedad Chilena de Física, cuya trayectoria ha contribuido significativamente al desarrollo de esta ciencia fundamental en Chile, a su impacto en la sociedad y a la formación científica de nuevas generaciones.
La encuesta anual impulsada por la VRIM y la Dirección de Desarrollo Estratégico estará abierta durante el mes de junio y está disponible en el correo UdeC de las personas que componen la comunidad universitaria.
El Director del Instituto Océanos UdeC, Dr. Osvaldo Ulloa, fue el encargado de materializar la donación del submarino de descenso autónomo, que fue parte de la expedición “Atacamex”, marcando así un hito en la conservación de la historia científica chilena.
A la fecha, más de 300 iniciativas han adjudicado fondos para el desarrollo de las actividades y acciones, contribuyendo principalmente a las comunidades y territorios del Biobío y Ñuble, así como también en la comunidad universitaria de los tres campus de la Universidad de Concepción.
El Defensor Nacional de la Niñez, Anuar Quesille, visitó los campus Concepción y Chillán, donde participó en diversas actividades y valoró el trabajo del programa PINA, adscrito a la VRIM, como una de las estructuras pioneras en materia de trabajo interdisciplinario desde la academia en esta materia.
La iniciativa de educación ambiental liderada por el Dr. Octavio Rojas, generó durante dos años un diagnóstico participativo sobre la gestión de residuos, formó líderes comunitarios y visibilizó esta problemática mediante acciones culturales y comunicacionales.
