Dirección de Docencia
En el contexto del conversatorio «Soluciones tecnológicas que impactan el proceso enseñanza – aprendizaje”, el Director del Centro de Formación y Recursos Didácticos (CFRD) de la UdeC, subrayó la importancia de los fondos I3D que promueve la Dirección de Docencia para impulsar iniciativas que incorporan tecnologías de avanzada.
Durante la jornada, las personas asistentes recibieron herramientas para identificar y actuar en situaciones de desborde emocional al interior de las aulas, además de técnicas de autocuidado como atención plena.
Con más de 10 docentes, la asignatura complementaria de pregrado abordará la biodiversidad desde múltiples perspectivas.
«Treiles»: Nueva asignatura complementaria busca fortalecer compromiso con la biodiversidad UdeC
Los cursos son parte del compromiso institucional, establecido en el Plan Estratégico Institucional 2021-2030, que busca potenciar los temas de interdisciplina, innovación y responsabilidad social en la comunidad.
Entregan reconocimiento a académicas y académicos que participan en cursos MOOCs
La ceremonia de reconocimiento subrayó el compromiso, autorregulación y vocación de las y los premiados, quienes además contarán con una beca para ampliar su formación en programas de postgrado o especialidad.
UdeC reconoce a 77 egresados y egresadas con el Premio Universidad de Concepción
La Universidad de Concepción (UdeC) introducirá dos innovadores sistemas de admisión especial en 2025, diseñados para promover la inclusión de mujeres en 27 carreras con brechas de género significativas.
UdeC implementará nuevos sistemas de admisión especial para reducir brechas de género en 2025
El material audiovisual realizado por profesores de las carreras de Ingeniería y Ciencias Físicas y Matemáticas de la Universidad de Concepción, busca remediar las brechas que puedan existir en los conocimientos previos de las y los alumnos de primer año.
El Dr. Juan César Olivos Pérez, docente de la Facultad de Medicina de la Universidad de Concepción, ha desarrollado ReanimaUdec, un Serious Game para enseñar técnicas de reanimación cardiopulmonar (RCP) y el uso del desfibrilador automático externo (DEA), desarrollado en el magíster de Informática para la Docencia de la Facultad de Educación.
Académico UdeC desarrolla juego interactivo para enseñar reanimación cardiopulmonar
El Dr. Alejandro Velasco Cruz, académico de la Universidad de Vechta en Alemania y consultor de la Unesco-IESALC, realizó una actividad orientada a entregar herramientas para promover la sustentabilidad en la formación de pre y postgrado.
Experto de la Unesco realizó Seminario de formación en Sustentabilidad a docentes UdeC
