Programa Profes Al Rescate recopila 300 videos de clases online
Los videos de la web están seccionados por nivel educativo, que va desde prekinder hasta cuarto medio, incluyendo la educación técnica y también videos en lengua de señas.
Cicat
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Cicat y Cpech lanzan preuniversitario gratuito vía WhatsApp
La Universidad de Concepción, a través del Centro Interactivo de Ciencias, Artes y Tecnologías, Cicat; junto al Preuniversitario Cpech, presentaron esta iniciativa que busca apoyar la labor docente de cara a la Prueba de Transición para la Admisión Universitaria.
Programa Explora cumple 25 años desarrollando el pensamiento crítico y la cultura científica
A mediados de los 90 se creó en Chile esta iniciativa estatal, con el objetivo de darle la institucionalidad necesaria a la promoción de la divulgación y valoración de la ciencia y la tecnología. Desde sus inicios, la Universidad de Concepción asumió su ejecución en la Región, construyendo lazos ente la academia y la comunidad.
Comunidad UdeC vivió su primera WhatsApp Party
Adivinar el objeto, completar refranes y cantar en inglés fueron algunos de los desafíos que contempló la WhatsApp Party UdeC, la que terminó con las y los participantes bailando el Gangnam Style.
Educación virtual vs. educación presencial: ¿reemplazo o complemento?
Tres expertos UdeC ahondan en el nuevo proceso formativo que se ha desarrollado a causa de la pandemia. Ante un eventual retorno a clases urge definir las directrices de lo que será la educación del futuro. Este debate lo presentamos en el contexto del especial #NuevoSigloUdeC.
«Profes al rescate», la iniciativa de Cicat que lleva las clases al hogar
“No son vacaciones”, escuchamos con insistencia apenas se decretó la suspensión de clases tras la emergencia desatada por el COVID-19, pero lo cierto es que no todos los y las docentes están preparados para enfrentar esta coyuntura. Es entonces cuando la articulación y las redes se vuelven indispensables.
Educación online y alfabetización informacional en tiempos de cuarentena
Ha llegado el momento de poner a prueba aquellas ideas que por más de una década han venido sonando: el trabajo cooperativo en red, el e-learning, o el aprendizaje invertido (flipped classroom). Estos son conceptos que los profesores conocen, pero que el trabajo diario les impide normalmente poner en marcha. Pues bien, ¡ha llegado el momento!
