La Red de Universidades Públicas no estatales “G9” emitió un comunicado público en el que realizan un balance del proceso constituyente y se ponen a disposición sus capacidades para aportar al diálogo nacional en el nuevo proceso que se abrirá ahora.
En la oportunidad, expresó el respaldo de la Red al proyecto de la Subsecretaría, a las medidas sobre participación de las instituciones de educación superior en el proceso y a la idea de discutir un nuevo modelo de financiamiento.
El tema fue abordado desde la perspectiva del rol Estado en la Educación Superior, la autonomía institucional, el sistema de financiamiento y el rol de las Instituciones de la red de universidades públicas no estatales.
Verónica Figueroa visitó la Universidad para participar en un seminario organizado por Administración Pública y Ciencia Política y se reunió con el rector Saavedra para conversar sobre los aportes que la institución puede hacer durante este ciclo político, específicamente en el impulso a la interculturalidad y al enfoque de género en las instituciones.
Rector UdeC expuso este miércoles en la Comisión de Educación del Senado respecto de los alcances para las Universidades G9 del proyecto de ley que modifica el plazo de entrada en vigencia de los aranceles regulados presentado por la Subsecretaría de Educación Superior.
La iniciativa de norma popular presentada por las Universidades de la Red G9 consiguió más de 15 mil apoyos.
Rector Saavedra enfatiza la importancia de respaldar iniciativa que busca un trato igualitario para las universidades públicas, estatales y privadas, pertenecientes al Cruch, que garantice fondos basales para el cumplimiento de las tres dimensiones misionales de las instituciones de educación superior.
Los ganadores apoyarán la vinculación de estudiantes de la Casa de Estudios con instituciones de educación superior del extranjero.
La propuesta, liderada por la Directora de Bibliotecas UdeC, Karen Jara Maricic y presentada en conjunto con la Vicerrectoría de Investigación y Desarrollo, fue una de las seleccionadas en el Concurso InES Ciencia Abierta 2021.
