La actividad se desarrolló en el marco del proceso de instalación de la simulación clínica como metodología de enseñanza, aprendizaje y evaluación en las carreras de salud de la Universidad.
La Dra. Ana María Moraga Palacios considera a este paradigma pedagógico como una gran oportunidad de desarrollo para reforzar las competencias de las y los estudiantes y contribuir a la excelencia en la formación de profesionales.
El encuentro se realizó en el marco del proceso de gestión del cambio de la iniciativa UCO22101 “Fortalecimiento de los procesos de enseñanza aprendizaje a través de la simulación clínica en carreras del área de la salud de la Universidad de Concepción”.
La iniciativa, que se enmarca en el desarrollo del proyecto UCO22101, será conducente a un Diplomado en Simulación Clínica dictado a través de Formación Permanente.
La Facultad de Enfermería ha desarrollado un trabajo consistente integrando conocimientos, habilidades y prácticas en el contexto clínico de la formación de estudiantes.
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