Docentes de la provincia de Biobío participaron en un ciclo formativo que fortaleció el vínculo entre la universidad y las escuelas, proyectando una formación inicial situada, innovadora y conectada con las realidades del aula.
La iniciativa, que comenzará a impartirse en marzo de 2026, busca responder al déficit nacional de docentes y ampliar el acceso a la educación superior en la provincia de Biobío y zonas vecinas.
La iniciativa, que busca fortalecer el desarrollo del pensamiento matemático a través del uso del texto escolar y herramientas como el chat SP, dio inicio a un ciclo de talleres formativos que se desplegarán durante el segundo semestre, con apoyo de la Unidad de Vinculación con el Medio del campus.
Hasta fines de julio se podrán visitar las exposiciones “Retrospectiva 2025” de Ángelo Fica y “Fuga de Color” de Pablo Oyarce en el hall de acceso principal y la Sala de Exposiciones del Campus Los Ángeles.
El material fue trabajado por estudiantes de Pedagogía en Ciencias Naturales y Biología del campus Los Ángeles, incorporando la inclusión desde su formación inicial.
Una revisión sistemática liderada por el académico Francisco Díaz Pincheira, del campus Los Ángeles de la UdeC, analizó investigaciones de más de 20 países y confirmó que cualidades como la resiliencia, la esperanza y la autoeficacia influyen directamente en el desempeño empresarial.
Las y los monitores del campus de la provincia del Biobío trabajaron fuertemente en ferias vocacionales y charlas en los recintos educativos.
Mediante un sistema de navegación la herramienta virtual permite a personas con discapacidad visual, movilidad reducida y adultos mayores, recorrer el campus de forma segura e inclusiva.
Como parte de la Red de Educación Superior contra el Consumo de Drogas, la Casa de estudios ha impulsando actividades de sensibilización y diálogo en torno a los riesgos del consumo, fortaleciendo el compromiso preventivo entre estudiantes, docentes y funcionarias/os.
