La importancia de construir una relación permanente entre las universidades y sus egresadas y egresados fue el eje del Segundo Encuentro Alumni de la Red de Universidades Públicas no Estatales G9, donde la Universidad de Concepción estuvo representada por la exalumna de Ingeniería, Gloria Ledermann Enríquez.
El objetivo del encuentro, realizado en la Casa Central de la Pontificia Universidad Católica de Chile, fue compartir experiencias y analizar nuevas estrategias para mantener un vínculo permanente entre las instituciones de educación superior con sus comunidades de egresadas y egresados.
La delegación institucional de la Udec estuvo integrada por el Vicerrector de Relaciones Institucionales y Vinculación con el Medio, Jorge Fuentealba Arcos; el director de Relaciones Institucionales, Maximiliano Figueroa Yévenes; y Marcela Angulo González, directora de la Unidad Santiago.
El viaje del Alumni
Ledermann integró el panel “Rol y desafíos de las universidades en el desarrollo de vínculos de largo plazo: endowment, egresados y filantropía”. Junto a ella, estuvieron representantes de la Universidad Católica del Norte y de la Universidad Católica de Temuco.
Durante su trayectoria profesional, la Alumni UdeC ha ocupado cargos ejecutivos en el área de Marketing, Planificación Comercial, Negocios de Conveniencia e Inversiones. Actualmente, es directora de empresas e instituciones, asesora y mentora de ejecutivas, además de integrar el Consejo Asesor de la Facultad de Ingeniería UdeC.
Durante su intervención, la profesional sostuvo que se requiere conocer el recorrido de cada egresada y egresado. En ese sentido, afirmó que las universidades deben «levantar el viaje del alumno y después del exalumno», como una práctica permanente, para responder a las necesidades que surgen en las distintas etapas de la vida profesional.
La ingeniera explicó que ese acompañamiento debe adaptarse a las distintas etapas que viven las y los egresados. Mientras quienes recién obtienen su título buscan insertarse en el mundo laboral, profesionales con mayor experiencia requieren oportunidades de actualización, formación continua y nuevas redes de colaboración.
Dijo que muchos egresados pueden convertirse en mentores, docentes o integrantes de consejos asesores. De esta forma, su experiencia puede contribuir a la formación de nuevas generaciones. «La universidad los tiene que actualizar y guiar«, afirmó, destacando el valor de la formación continua.
Segmento para enlazar
Otro de los aspectos destacados, fue la necesidad de comprender la diversidad de las comunidades de egresados. Para la ingeniera, ya no basta con organizar las redes Alumni por carrera o generación.
«No es solo segmentar por carrera, facultad o generación, sino por tipo de intereses«, afirmó, destacando que actividades deportivas, culturales o recreativas también fortalecen el sentido de pertenencia y mantienen vivo el vínculo con la universidad.
A su juicio, esta segmentación también debe considerar la etapa de desarrollo de cada egresada y egresado. Explicó que quienes recién finalizan sus estudios buscan oportunidades de inserción laboral. En tanto, los profesionales con mayor trayectoria, requieren formación continua, nuevas redes o espacios para compartir su experiencia como mentores y consejeros. De esta forma, señaló, la Universidad puede ofrecer una experiencia pertinente durante todo el ciclo de vida de sus Alumni.
«Si tú le creas valor al Alumni, ellos también le entregarán valor a la universidad», explicó durante su intervención, resaltando que la relación debe construirse desde la reciprocidad y la colaboración permanente.
Tras su participación en el panel, Ledermann explicó que hoy su principal motivación es retribuir parte de lo recibido durante su formación en la UdeC. «Uno quiere retribuir a quienes te entregaron los mejores momentos de tu vida«, señaló. Además, dijo sentirse «muy honrada, muy feliz y orgullosa de representar a la Universidad en este encuentro G9 (…) este encuentro es enriquecedor para todos los que estamos presentes y también para mí, en lo personal y profesional”.
Conocer y caracterizar a la Red Alumni
Recogiendo las palabras de Ledermann, el Vicerrector de Relaciones Institucionales y Vinculación con el Medio de la Universidad de Concepción, Jorge Fuentealba, destacó que uno de los principales desafíos institucionales es justamente fortalecer el vínculo con las y los egresados a partir de un mejor conocimiento de sus trayectorias y necesidades.
«El desafío está en conocer y caracterizar a los Alumni, de forma de poder entender qué es lo que la Universidad les puede seguir ofreciendo como experiencia de vida universitaria. La Universidad puede ser una compañera de ruta que les permita ir manteniendo y fortaleciendo su vínculo«, afirmó.
La autoridad universitaria también valoró la participación de la ingeniera en el encuentro, destacando tanto su trayectoria profesional como el compromiso permanente que mantiene con su alma mater.
«Nos sentimos muy orgullosos y muy agradecidos por su disposición desde el primer momento. Creo que ha sido una jornada memorable, porque la Universidad de Concepción tuvo probablemente la mejor representante Alumni que podíamos tener en esta actividad«, señaló.
