Con una mirada a su historia, su presente y los desafíos que vienen, la Facultad de Educación celebró tres décadas de autonomía, reafirmando el compromiso de la Universidad de Concepción con la formación de profesoras y profesores desde los orígenes de la institución.
Con la presencia de múltiples autoridades universitarias, encabezadas por la rectora Jacqueline Sepúlveda Carreño, la Facultad de Educación celebró sus 30 años de autonomía, aunque su impacto real a través de las carreras que la componen data de los albores del proyecto universitario que nació en el sur de Chile.
Así lo hizo saber la rectora, quien dijo que pocas conmemoraciones tocan de manera tan directa el corazón de lo que esta universidad es y ha sido desde su origen, ya que cuando la Universidad de Concepción abrió sus puertas en 1919, una de las cuatro carreras con las que inició su historia fue Pedagogía en Inglés.
“No fue una decisión menor ni casual, fue la expresión de una convicción fundacional, la de que esta universidad debía formar profesionales al servicio del desarrollo del país, y que entre esos profesionales los profesores ocupaban un lugar central. Formar a quienes forman a otros: esa ha sido, desde el primer día, una de las tareas que dan sentido a nuestra existencia como institución”, explicó.
Desde adentro
La decana de la Facultad de Educación, Verónica Yáñez Ojeda, detalló que desde el año 1996, con el primer decano (Jorge Alegría Alegría, presente en la ceremonia) ha habido muchísimos avances, comenzando con la formación inicial docente, los proyectos con el Ministerio de Educación, el incremento de la oferta de programas de pregrado y de posgrado, etc.
“No obstante, nos quedan muchísimos desafíos hacia los cuales avanzar. Vamos a comenzar el rediseño curricular de las 14 carreras de pedagogía; asimismo, buscaremos potenciar muchísimo más la presencia de la Facultad de Educación en el debate educativo nacional”, detalló.
Además, la decana precisó que están conformando distintos convenios con la Unesco, con la red Por un Chile que Lee, etc. y junto con esto continúa el trabajo regional con los Servicios Locales de Educación Pública.
Finalmente, en temas de internacionalización “ya estamos trabajando en la participación de la Facultad en un centro de investigación en pedagogía, para lo cual el 3 de agosto nos reuniremos con Michele Simons, decana de Western Sydney University”, cerró.
Personas que construyeron comunidad
Al inicio de la ceremonia, se guardó un minuto de silencio en memoria del profesor Mario Valdés Vera, fallecido recientemente, en uno de los momentos emotivos de la jornada.
Por su parte, al final de la instancia se reconoció a quienes estuvieron en los inicios de la Unidad Académica y sentaron las bases institucionales de la misma: Dieter Oelker Link, Jorge Alegría Alegría, Gloria Garretón Labbé, Vicente García Guajardo, Emilia Hurtado Sánchez, Juan Santibáñez Riquelme, Andrés Aguirre Silva, Miguel Hinojosa Machuca, Norma Cárdenas Godoy, Cecilia Aguayo Sanhueza y Viola Leiva Cárcamo.
Finalmente, se reconoció a quienes consolidaron la identidad de la Facultad de Educación en los años venideros: Abelardo Castro Hidalgo, Óscar Nail Kroyer, Carla Barría Cisternas, Carlos Salas Bravo y Beatriz Figueroa Sandoval, quien ofreció un discurso a nombre de todas las homenajeadas y homenajeados.
Cabe destacar que la conmemoración contó con la conferencia del destacado académico Luis Osandón Millavil, denominada “Apuntes para repensar la formación de maestros y maestras: reflexiones a partir de algunas cuestiones esenciales de la actividad pedagógica”.
