Segundo seminario propedéutico: experiencias pedagógicas inspiradoras
El encuentro tuvo como expositores a tres reconocidos académicos y semifinalistas del Global Teacher Prize 2021.
Desde 1962 la UdeC-Campus Los Ángeles se ha centrado en la formación de profesionales de excelencia, con un alto grado de compromiso con la educación, marcando un sello por su aporte al desarrollo de la zona y el país.
En ese compromiso, se llevó a cabo el segundo seminario propedéutico que, organizado por el equipo PropeUdeC Los Ángeles, reunió a más de 50 asistentes.
Durante la jornada, se abordaron diferentes experiencias pedagógicas que inspiran y hacen que la profesión trascienda más allá de las salas de clases. Por ello, el encuentro tuvo como expositores a tres reconocidos académicos y semifinalistas del Global Teacher Prize 2021.
Las exposiciones fueron abiertas por Valeska Williams Franco, profesora de Educación Básica con mención en Trastornos Específicos del Aprendizaje, especialista en Educación Diferencial, Audición y Lenguaje; magíster en Pedagogía Teatral.
Trabajó en diferentes programas de integración, creando talleres terapéuticos de hipoterapia y de teatro inclusivo. Actualmente, trabaja en el Liceo Narciso Tondreau de Chillán.
Luego expuso, Rodrigo Serrano Riellof, profesor de Biología quien ha ejercido por nueve años y actualmente se desempeña como profesor de Biología y Pensamiento Computacional, en el Liceo Antonio Hermida Fabres de Peñalolén.
En tercer lugar, se presentó Berta Soto Vergara, educadora de párvulos, con 40 años de experiencia en la profesión docente. Ella es mentora del programa del CPEIP, pertenece a la red Maestros de Maestros y se desempeña en el Colegio Teodoro Lowey de Viña del Mar, en donde además, es la representante de las educadoras de párvulo en la Corporación Municipal de la Comuna.
Por problemas de conectividad, no logró exponer Yeni Castillo Rupallan, quien es profesora de Educación Básica de la Escuela pública Puyehue, de Teodoro Schmidt.
El Global Teacher Prize Chile es la versión nacional del Global Teacher Prize Internacional. Éste es un reconocimiento de la Varkey Foundation, que desde 2014 busca relevar la profesión docente y celebrar a los(as) mejores profesores(as) del mundo.
El premio –conocido mundialmente como “el premio Nobel de los profesores”– identifica a los(as) maestros(as) más innovadores(as) y comprometidos(as) con su trabajo.
Su llegada a Chile, se debe a la organización sin fines de lucro, Elige Educar, que trabaja por la valoración de la docencia para lograr una mejor educación.
Por ello, uno de los objetivos de este segundo seminario fue abordar diferentes experiencias pedagógicas que inspiran y motivan la profesión.
“El camino a la pedagogía es hermoso, hay dificultades, sí. Pero yo las veo siempre como desafíos. Son desafíos que todos(as) tenemos en el camino, y que al final les permiten crecer cada día más y lograr efectivamente que todos(as) los(as) niños(as) aprendan”, enfatizó Valeska Williams.
La actividad concluyó con la presentación de los estudiantes del PropeUdeC Los Ángeles, Alen Ortega de la comuna Tucapel y Emily Aedo de San Nicolás, quienes compartieron impresiones sobre esta formación.
Estas instancias buscan generar inspiración para las nuevas generaciones de profesores y profesoras que se formarán en la UdeC-Campus Los Ángeles.
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