Vicerrectora Ximena Gauché expone avances en vinculación con el medio en seminario organizado por la PUCV

Con el objetivo de abordar los principales desafíos y dificultades que enfrenta la vinculación con el medio en las universidades chilenas, la Vicerrectoría de Vinculación con el Medio de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, PUCV, organizó un seminario al cual fue invitada, como expositora principal, la Vicerrectora de Relaciones Institucionales y Vinculación con el Medio de la Universidad de Concepción, Dra. Ximena Gauché Marchetti, quien además es presidenta de la Comisión de VcM del Consejo de Rectoras y Rectores de Chile (CRUCH).

Durante la actividad, encabezada por el Rector de la PUCV, Nelson Vásquez Lara, la Vicerrectora (s) de Vinculación con el Medio de la casa de estudios anfitriona, Jacqueline Páez Herrera, valoró la participación de la Vicerrectora VRIM UdeC en esta instancia y los avances en la implementación de su modelo de VcM.

“Para la PUCV siempre es un placer recibir experiencias y articularse con otras instituciones, en este caso con la Universidad de Concepción, donde su Vicerrectora de Vinculación con el Medio compartió experiencias, modelos de seguimiento y monitoreo para los procesos de aseguramiento de la calidad en materia de vinculación con el medio. Es significativo que el sistema de educación trabaje de manera conjunta para hacer los cambios que necesita el país”, expresó.

Durante su intervención, la Vicerrectora Gauché destacó que ambas universidades, UdeC y PUCV, tienen un profundo arraigo regional y nacional con un nivel de excelencia en acreditación y una historia centenaria. Además, compartió la evolución de la vinculación con el medio en la Universidad de Concepción con más de 106 años de trayectoria, relevando el reciente desarrollo de un Modelo de Medición de la Contribución y un Modelo de Innovación Social que, dentro de las próximas semanas, será presentado a las comunidades UdeC de los campus.

“En el ámbito de la Vinculación con el Medio trabajamos con las comunidades en una relación de mutua colaboración y retroalimentación que ha permitido, además, articular procesos formativos con pertinencia a las necesidades de los territorios en que estamos emplazados. Hoy lo que hacemos es alinear el trabajo realizado durante varios años con los estándares del país para la educación superior, a través de nuestros instrumentos institucionales y variados programas de VCM. Tenemos una serie de iniciativas definidas, algunos desde la administración central y otras directamente desde facultades, centros, programas y escuelas. La co-construcción en asignaturas que incorporan el aprendizaje vivencial, el programa prácticas con impacto o el modelo de voluntariado son parte de esos programas que podemos compartir desde la UdeC como experiencias exitosas de contribución e impacto en el entorno”, concluyó.