El encuentro reunió 34 exposiciones y convocó a investigadores de diversas regiones, consolidándose como la principal instancia nacional en el área. La instancia incluyó la presentación de un libro sobre la evolución de la fonética chilena en las últimas décadas del Decano de la Facultad de Humanidades y Arte, Dr. Jaime Soto Barba.
La Revista de Lingüística Teórica y Aplicada (RLA), adscrita al Departamento de Español de la Facultad de Humanidades y Arte, alcanzó la categoría Q1, ubicándose en el segundo lugar a nivel nacional en el área de lingüística y en el tercer puesto entre revistas latinoamericanas, según ranking 2025 de SCImago.
Revista RLA de la Universidad de Concepción alcanza destacado lugar en ranking SCImago 2025
La iniciativa, que será liderada por la Universidad de Concepción, promueve la colaboración internacional en investigación científica para reducir emisiones de carbono en los océanos.
UdeC liderará en Sudamérica red científica global para enfrentar el cambio climático en los océanos
El nuevo espacio incluye un salón común y tres oficinas privadas diseñadas para estimular la creatividad y la colaboración entre equipos. Su implementación forma parte de las acciones del proyecto UCO 21102, que concluyó a fines de 2024.
La obra titulada “La formación inicial docente desde la interdisciplinariedad en Chile” fue una de las ganadoras del Concurso de Libros Académicos 2020 y se gestó por iniciativa del Grupo de Investigación Interdisciplinaria en Educación (GIIE) de la Escuela de Educación del Campus Los Ángeles.
La actividad se realizó como parte del proyecto “Fortalecimiento de la interdisciplina en formación e investigación en la Universidad de Concepción” (UCO21102), que tuvo por objetivo realizar un diagnóstico para luego elaborar una propuesta que impulse este método de trabajo.
Académicos/as de distintas unidades UdeC colaboran en primera jornada sobre interdisciplina
En el salón Perelló de la Facultad de Ciencias Químicas, la Dra. María Elena Infante-Malachias realizó el taller “Epistemología e Interdisciplinariedad: ¿Qué entendemos por eso?”, que se desprende de las acciones del Proyecto UCO 21102 que se ejecuta en la casa de estudios superiores.
Docentes UdeC aprenden Interdisciplina con especialista brasileña: “Es una filosofía de trabajo”
