“Nos motiva demasiado”: Estudiantes valoran apoyo del PACE UdeC en visitas guiadas a la Universidad

Estudiantes de 4° Medio de distintos liceos de comunas como Los Ángeles, Hualpén, Huépil, Mulchén, Concepción y Quilleco llegaron hasta la Universidad de Concepción para obtener información acerca de las carreras de pregrado a las que podrían optar en la educación secundaria.

Los estudiantes recorrieron la Universidad como parte de las actividades que desarrolla el Centro de Apoyo al Desarrollo del Estudiantes (CADE) a través del Programa de Acceso a la Educación Superior (PACE)

John Cantos Andrade, uno de los estudiantes que visitó la UdeC e interesado en carreras ligadas a la Ingeniería, afirmó que “el Programa PACE es una buena oportunidad desde el punto de vista vocacional y académico. Me encantó la universidad, aumentó mis expectativas”.

El Programa de Acceso a la Educación Superior, que busca asegurar la equidad para los y las estudiantes de colegios adscritos a la hora de ingresar a los estudios superiores, ha llevado también a estos recintos un acompañamiento psicosocial, académico e informativo periódico para quienes cursan tercero y cuarto año medio.

Valiosa oportunidad

Antonella Sáez Díaz, joven de cuarto medio interesada en el área de la salud, expresó: “Es un super buen Programa, por el apoyo que nos brindan yendo al liceo y dándonos charlas, me parece una muy buena idea”. 

Además, en la ocasión contó sobre sus prioridades a futuro: “Quiero venir a la Universidad de Concepción a la carrera de Enfermería. Estar acá nos motiva demasiado porque nos hace entender que tenemos una red de apoyo que es bastante grande para seguir con los estudios, lo cual es bueno ya que muchas veces los mismos estudiantes no están motivados y, en estos lugares, se dan cuenta del respaldo que hay para lograr lo que quieren”. 

Finalmente, el profesor de inglés y contraparte PACE del Liceo Isabel Riquelme de Quilleco, Fernando Rodríguez Sepúlveda, también hizo su análisis de la jornada vivida en la Universidad: “Ha sido una visita súper significativa para los alumnos. Se han motivado bastante en las distintas áreas e instalaciones. Ha sido fundamental venir, el disfrutar in situ de todos los lugares, mirar cómo es la universidad, su historia y ver ex estudiantes de nuestro colegio, que también pertenecieron al programa, y que hoy se siguen desarrollando en la educación superior”.

Por otro lado, agradeció la labor de CADE UdeC en su establecimiento: “Los estudiantes se han involucrado muy bien con los profesionales que van al Liceo. Más de la mitad del curso tiene deseo de seguir estudiando, y son conscientes de lo que necesitan como requisitos, saben que van a tener este acompañamiento y no estarán solos”.

Positivo balance institucional

Jorge Roa Molina, Jefe de CADE UdeC, realizó un balance respecto a las visitas realizadas por los y las estudiantes: “Es tremendamente relevante el volver a generar estos espacios presencial con estudiantes, pudiendo recibir a estudiantes de nuestras 27 comunidades educativas en nuestra Universidad. Están viviendo una experiencia universitaria, conociendo espacios que realmente son de su interés, visitando las que podrían ser sus Facultades, sus profesores, a futuro”.

A su vez, el Jefe de CADE UdeC, realizó un balance respecto a la implementación del Programa PACE en las comunidades educativas durante 2022: “Ha habido gran entusiasmo, los tiempos son cada vez más acotados por lo que requiere de una planificación importante. Para nosotros es muy importante reposicionar el PACE en los establecimientos educacionales, ya que la pandemia trajo dificultades al no poder generar actividad presencial junto a éstas. Creo que en lo que va del año se ha realizado un gran esfuerzo por estar juntos nuevamente y reencontrarnos”.