Con actividades informativas y de orientación universitaria: Campus Los Ángeles recibe a generación 2023

Diversas actividades de recibimiento han generado las carreras del Campus Los Ángeles, algunas propiciadas por los centros de estudiantes, con recorridos y otras a cargo de las jefaturas de carreras en coordinación con los cursos más avanzados, con la finalidad de orientar a las y los estudiantes en torno a los espacios, oportunidades y actividades que podrán encontrar en la UdeC.

Así lo destacó la Jefa de Carrera de Educación Diferencial,  Andrea Tapia, “hemos tenido diferentes actividades, en esta ocasión puntualmente tenemos como propósito darles la bienvenida a los estudiantes de la carrera de Educación Diferencial, es una actividad que está planificada con alumnos y alumnas de tercero, cuarto y quinto año, para mostrarles la vida universitaria, para que ellos vean desde el inicio que la Universidad no es solo lo académico, sino que se pueden desarrollar en distintas áreas, como el deporte, movilidad internacional, que conozcan las alternativas que les entrega la Universidad”.

En relación con la motivación que han mostrado las y los nuevos estudiantes, la académica agregó que “se han mostrado muy contentas y contentos, motivadas de participar en las distintas actividades y conocer sus áreas de especialidad y futuro campo laboral, por lo que esperamos esta jornada cumpla el objetivo de motivarlos y sean estudiantes participativos”.

“Ha sido todo bien emocionante, con un muy buen recibimiento, muy preocupadas las profesoras, nos han orientado, ya que una llega bastante confundida, en torno a los espacios y actividades, generando instancias de poder conocer a las y los compañeros de otros cursos”, destacó la alumna Katherine Sáez, de Educación Diferencial

Al igual que su compañera Yorky Mendoza. “Yo estudiaba otra carrera antes, y llegar acá es completamente distinto en esta Universidad, te dan una bienvenida, te acogen, la jefa de carrera y demás profesoras, son muy preocupadas de nosotras, nos dieron un tour por la Universidad, nos han orientado desde el principio, con datos”, dijo.

 “Por lo que me han comentado la Universidad tiene hartos talleres, actividades extraprogramáticas, y me gusta que abarque todas las áreas, lo que lo hace muy inclusivo, con amplia diversidad y así poder encontrar tu espacio y generar nuevos lazos, para crecer todas y todos juntos”, agregó la estudiante de Educación Diferencial.

Recibimiento que también tuvieron las y los alumnos de la Escuela de Ciencias y Tecnologías, así lo destacó la jefa de carrera de Ingeniería Comercial, Sandra Sepúlveda. “Nosotros los hemos recibido en una ceremonia, en la que integramos todos los tipos de apoyo que pueden tener ellos, no solo académico, sino también lo relativo a atenciones psicológicas, conductual, de actividades extracurriculares, participamos todos los docentes, el CADE, la Federación de Estudiantes, por lo que pudimos ver todas las aristas referentes al apoyo integral de nuestros estudiantes”.

Con relación a la recepción por parte del estudiantado, la académica agregó. “Tuvimos una alta participación de estudiantes, se pudieron orientar, ya que tenían toda la información al alcance, lo que les permitió poder integrarse un poco más, lo que se conjuga además con un recorrido que citó nuestro Centro de alumnos  la semana pasada, lo que les sirvió para conocer la ubicación de todas las salas y espacios, lo que hizo entraran más confiados”.