Académicos de Los Ángeles realizaron ciclo de charlas científicas para estudiantes

Investigadores del Campus Los Ángeles fueron invitados a participar de un ciclo de charlas científicas, organizado por el Colegio San Rafael Arcángel con el fin de fomentar la alfabetización y educación científica entre sus alumnos.

La actividad consideró diferentes temáticas científicas que fueron expuestas de una manera didáctica  y motivadora y que llamó la atención de los jóvenes.

El coordinador de la actividad e integrante de la Unidad  Científica Escolar del colegio,  Nabil Marzuca Nassr, expresó que este trabajo con los académicos universitarios es una oportunidad de aprendizaje para la comunidad escolar.

“Nuestros estudiantes valoraron la experiencia como positiva y significativa, ya que entre otras cosas aumentó su motivación por el aprendizaje de las ciencias, autoestima académica, pensamiento crítico, logrando aprendizajes científicos de mejor calidad”, dijo.

Así también destacó la importancia de generar vínculos con la Universidad de Concepción. “Es muy relevante tener una alianza estratégica que nos permite formalizar mecanismos de articulación curricular. Es importante tener una asesoría científica universitaria, otorgada por docentes especialistas y motivadores. Como colegio estamos muy contentos, ya que recibimos colaboración en charlas científicas, clases prácticas de laboratorio en la Universidad y apoyo en la elaboración de artículos científicos para la postulación a congresos escolares”.

En este mismo sentido, la Directora General del Campus Los Ángeles, Dra. Helen Díaz, quien fue una de las expositoras del ciclo, destacó el vínculo existente entre la casa de estudios y la comunidad educativa.

 “Para nosotros como universidad, unos de los puntos fundamentales es mantener el vínculo con las instituciones de educación de la provincia y, en el caso particular del Colegio San Rafael, que es uno de los establecimientos históricos de Los Ángeles, manteniendo siempre un alto desempeño entre sus estudiantes. En ese sentido,  contar con un convenio, toma una importante trascendencia”.

“Por otro lado,  creemos que este tipo de vínculos acerca la academia y también el accionar de los distintos académicos y científicos del Campus Los Ángeles, con la comunidad y permite hacer algo que es muy necesario y útil, sobretodo en estos momentos de pandemia: alfabetización científica.  Esto me parece que es fundamental”.

Por su parte los estudiantes que fueron parte de las charlas científicas, destacaron la forma en que se llevó a cabo la presentación de  los contenidos.

“Muy buena presentación, interesante, motivadora, didáctica y tecnológica con respecto al modo de exponer”, dijo Rodolfo Tiznado Araya.  Por su parte, Katalina Poo Nievas, valoró la charla, “ya que en estos tiempos uno puede aprender más cosas sobre los temas de contingencia”.

“Se hace realmente agradable el ambiente que se genera en las videoconferencias”, expresó Francisco Álvarez Bobadilla, mientras que Giuliana Viacava Fuentes afirmó haber aprendido “muchas cosas que me sorprendieron, así que estoy contenta; a pesar de que soy mucho más humanista, quise participar para aprender más”.

El ciclo contempló las charlas Bat aren’ t bad: una injusta reputación se modifica con educación y Los grandes mamíferos extintos en Chile, del Dr. Jonathan Guzmán Sandoval; Alfabetización científica en tiempos de pandemia: una experiencia virtual utilizando el estudio de las raíces grecolatinas como herramienta de aprendizaje, de la bióloga Alejandra Barriga Acevedo;  El método científico y investigación antártica, de la Dra. Marely Cuba Díaz, y Covid 19 y Antropoceno, de la Dra. Helen Díaz Páez.