Para todo público: UdeC abre curso online para capacitar en uso de Inteligencia Artificial generativa

Encontrar aplicaciones que permitan a los usuarios hacer uso de modelos de inteligencia artificial generativa es cada vez más fácil. Ya no es necesario ingresar o descargar aplicaciones especiales, pues desde hace un tiempo está también disponible en las últimas versiones de WhatsApp e Instagram, por mencionar algunas de las aplicaciones más utilizadas a nivel mundial.

Sin embargo, que esté disponible no asegura que todas las personas sepan usarlas de manera eficiente, aprovechando todo el potencial que permiten. Para mitigar esa brecha, la Universidad de Concepción puso a disposición de toda la comunidad interna y externa  Curso Online Masivo y Abierto (MOOC, por sus iniciales en inglés),  «IA generativa para el día a día», que enseña a las personas a utilizar estas herramientas de manera eficiente, entendiendo sus riesgos, desafíos y oportunidades.

Se trata de un curso de carácter teórico-práctico, impartido en modalidad 100% asincrónica a través de la plataforma Campus Abierto UdeC y que ha sido diseñado para introducir a las y los participantes en el uso básico y cotidiano de la Inteligencia Artificial Generativa, proporcionando los conocimientos fundamentales, habilidades técnicas y estrategias para emplearla de manera eficiente en actividades cotidianas y laborales, al tiempo que se fomenta una reflexión crítica sobre sus riesgos, desafíos y oportunidades.

Está dirigido a todo público, independientemente de su edad, experiencia o nivel de conocimientos previos. La cantidad de cupos es ilimitada y no tiene costo de participación.

La académica del Departamento de Física, Dra. Alejandra Maldonado Trapp, destacó que “el curso es realmente todo público. No está enfocado en personas que están en el área de la informática o de la ingeniería. Y eso hace que sea un curso súper especial en comparación a otros cursos que están disponible en Internet. Las personas interesadas sólo deben saber abrir una página web, un uso mínimo del computador; es decir, abrir una página web y escribir”.

Los contenidos

El curso se ha estructurado en seis módulos: uno de inicio, cuatro disciplinares y uno de cierre, con una duración aproximada de 39 horas. Sin embargo, dependiendo del nivel de conocimiento previo es posible completarlo en menos horas.

Dentro de la plataforma, las personas encontrarán una amplia variedad de recursos y actividades de aprendizajes, entre los cuales se encuentran: videos, documentos, foros, evaluaciones formativas, autoevaluaciones y evaluaciones calificativas. Además, se ha propuesto alcanzar cuatro resultados de aprendizaje, cada uno asociado a evidenciar el aprendizaje alcanzado al finalizar un módulo disciplinar.

En esa línea, el académico del Departamento de Ingeniería Civil Matemática, Dr. Roberto Riquelme Sepúlveda, contó que “en este curso hacemos un énfasis en la parte de ingeniería de prompt. Es decir, que la gente aprenda a escribir instrucciones para las inteligencias artificiales en un nivel básico-medio; con eso ellos pueden escribir instrucciones para cualquier inteligencia artificial y reciban respuestas adecuadas”.

El primer módulo disciplinar “Conceptos básicos y aplicaciones prácticas”, está a cargo de la Dra. Alejandra Maldonado y al finalizar los y las participantes serán capaces de describir los conceptos básicos de IA generativa y sus aplicaciones en tareas específicas de la vida diaria y laboral.

En tanto el segundo módulo disciplinar “IA generativa en la vida cotidiana”, está a cargo de la docente Nataly Ibarra con el objetivo de identificar herramientas de IA generativa disponibles en dispositivos cotidianos para mejorar la eficiencia en tareas del hogar y la oficina.

El tercer módulo disciplinar “Introducción a la Ingeniería de prompts”, está a cargo del docente Kevin Villalobos y capacitará a los y las participantes  en distinguir estrategias de prompt adecuadas para mejorar la precisión de las respuestas de IA generativa en escenarios comunes de trabajo.

Finalmente, el cuarto módulo disciplinar “Ética y Privacidad en el Uso de IA Generativa” está a cargo del docente Roberto Riquelme Sepúlveda y al finalizar los participantes serán capaces de reconocer los riesgos y oportunidades éticas de la IA generativa al usarla en el hogar y el trabajo, con énfasis en la privacidad y la ética.

Desde lo institucional

El curso es una de las primeras acciones que realiza la Universidad de Concepción como parte de [genIA], iniciativa transversal y emergente que promueve la adopción ética y responsable de la inteligencia artificial como motor de innovación en la formación, la investigación, la vinculación con el medio y la gestión universitaria.

Al alero de esta iniciativa nace el proyecto de Fortalecimiento Institucional «Desarrollo de Competencias en Pensamiento Computacional e Inteligencia Artificial para la Inserción en la Sociedad Digital» (UCO 24101) -primer gran financiamiento del Ministerio de Educación- y el curso gratuito y abierto a la comunidad (MOOC): «IA Generativa para el Día a Día: Desde Conceptos Básicos hasta Responsabilidad Ética».

El proyecto se divide en dos áreas del conocimiento: Pensamiento Computacional y Programación e Inteligencia artificial generativa.