Estudiantes de Los Ángeles publican libro digital de relatos gracias al proyecto “Espectros: microrrelatos experimentales”

Durante los últimos meses, estudiantes del Colegio Santo Tomás de Aquino de la comuna de Los Ángeles participaron en el proyecto VRIM “Espectros: microrrelatos experimentales”, una iniciativa aprobada en 2023 y liderada por la funcionaria de la Universidad de Concepción Campus Los Ángeles, Claudia Vergara Castillo.

Esta iniciativa, que buscaba incentivar la escritura creativa en los y las estudiantes, finalizó con la creación de un E-book editado por la escritora profesional y doctora en Literatura Carolina Muñoz, que recoge los relatos cortos de los participantes, demostrando el impacto positivo de la iniciativa en la formación y motivación de los jóvenes escritores.

Vergara destacó que la experiencia «fue sumamente significativa, fue un aporte que se generó no solo a nivel personal sino también educativo, porque se logró lo que se pretendía que era generar esta motivación en cada uno de las y los alumnos por escribir. Hay una especial atención en que escriban de primero a tercero básico, pero después hay poco refuerzo, entonces lo que pudimos apreciar es que sí necesitamos reencantarles con esto que es muy significativo, no solo porque ellos son conscientes de que pueden hacerlo, sino que dignifica sus experiencias, les permite crear, explorar nuevos mundos, y mostrarlos a través de la escritura”.

Explorando la escritura creativa

Durante el proceso, los y las estudiantes realizaron una visita a la Universidad de Concepción, donde pudieron conocer la Biblioteca del campus, revisar algunos libros, y empezar a soñar con el resultado.

La educadora diferencial para séptimo y octavo básico en Lengua, Literatura y Matemáticas del Colegio Santo Tomás de Aquino, Lorena Garrido Carrasco, detalló que “para mí como docente fue muy gratificante porque intentamos siempre ir innovando. Con Víctor Gatica, mi colega, tenemos ideas locas, nuestra sala nunca está ordenada, queremos llevar las clases a lo divertido, y sacarlas de lo normal”.

De este modo, el haber impulsado la escritura creativa en estos niños y niñas, dejó para ellos una importante lección. “Ahora la mayoría, sobre todo de octavo básico, quedaron muy motivados, de hecho, ahora se ven en la universidad, o haciendo algo más, y eso no pasaba antes. Ahora nos dicen ‘sí tía, podemos, lo vamos a lograr’, y yo creo que lo harán porque tienen muchas capacidades. Lo demostraron y estoy segura de que lo seguirán demostrando”, afirmó orgullosa la profesional. 

Por su parte Emili Catril Álvarez, alumna de octavo año básico del colegio, manifestó que “fue bastante divertido. Yo desde pequeña quise escribir. Siempre escribía muchas cosas, pero no sabía a quién mostrarlo o cómo hacerlo. Entonces esta oportunidad fue muy emocionante, me emocioné mucho cuando me lo contaron y recibí el apoyo de los profesores, correcciones, y cosas así. Ahora tengo en mente varios proyectos, me gusta la música, el violín, pero también disfruto mucho de la escritura”.