Doctorado en Cs. Geológicas: Estudiantes y docentes acuerdan mejor gestión de carga académica
Crédito: Departamento de Ciencias de la Tierra
Integrantes del Doctorado en Cs. Geológicas UdeC analizaron desafíos de docencia que presenta el realizar estudios de postgrado en la actualidad, para mejorar la experiencia de los estudiantes en el programa.
Académicos, egresados y estudiantes del Programa de Doctorado en Ciencias Geológicas (DCG) de la Universidad de Concepción (UdeC) se reunieron para revisar la carga académica actual y analizar otras problemáticas del plan de postgrado, con miras a mejorar el proceso de docencia.
El encuentro estuvo encabezado por el comité del programa de Doctorado, entidad que actúa preventivamente para evitar los potenciales efectos que puede ocasionar la sobrecarga de trabajo en la salud mental de los estudiantes.
El Dr. Alfonso Encinas Martin, Profesor Titular del Departamento de Ciencias de la Tierra UdeC y organizador del encuentro, explicó que la “reunión era necesaria, considerando las preocupaciones de varios estudiantes del programa respecto al exceso de carga en algunas asignaturas, y otros problemas relacionados con la docencia del Doctorado”.
El Doctorado en Ciencias Geológicas fue creado en 2009 y se encuentra acreditado hasta julio de 2024. Este año ingresaron siete estudiantes, entre los que se cuentan cuatro mujeres, algo que desde el programa aseguraron querer mantener en los próximos años.
Entre varias generaciones
A la cita asistieron estudiantes de distintas generaciones, lo que permitió obtener diversas opiniones respecto del quehacer del programa. Respecto a esto, el Dr. Encinas expresó que “la presencia de estudiantes de distintas generaciones, algunas de ellas pre-pandemia, ayudaron a poner en perspectiva las distintas problemáticas, algunas de ellas repetidas a lo largo de los años”.
Agregó que la reunión “fue muy positiva porque se examinaron los problemas, no sólo respecto a la sobrecarga de algunos cursos, sino a varios otros aspectos relacionados con la docencia que se lleva a cabo en el primer año del Doctorado”.
Juan Carlos Moral Yilorm, estudiante antiguo del Programa, contó que ingresó en 2020 poco después del inicio de la pandemia, por lo que vivió el proceso de virtualización de las clases; pese a ello, asegura que “pudimos sentir el apoyo del equipo docente, de los funcionarios de la Universidad y nos sentimos bastante acogidos, a pesar de la distancia. Yo me encontraba en Valdivia, y pude constatar la calidad del programa y de los contenidos entregados por el cuerpo docente”.
Representando a la nueva generación de estudiantes del Doctorado en Ciencias Geológicas, Catalina Cabello Parada, destacó que “hacer este tipo de reuniones habla súper bien del equipo que está a cargo del programa, de su preocupación por saber qué piensan los estudiantes y de conversar sobre posibles soluciones a las distintas situaciones que se van planteado (…) Me sirvió para saber cómo están las cosas en las distintas asignaturas y así prepararme de mejor manera para los desafíos que vienen”.
En el encuentro también participaron los egresados Dr. Pablo Rossel Estrada y Dr. Andrés Solórzano Barreto, primer y último graduado del Programa, en 2014 y 2022, respectivamente, además de los integrantes del claustro Dr. Alexey Novoselov del Instituto de Geología Económica Aplicada (GEA) de la UdeC, y el director del DCG, Dr. Joaquín Cortés Aranda.
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