La Universidad de Concepción fue escenario de un espacio de reflexión y diálogo en torno a la biodiversidad, la crisis ambiental y los saberes ancestrales, mediante el conversatorio “Biodiversidad en la filosofía mapuche”, actividad que reunió a representantes del mundo académico, municipal y comunitario.
Organizada por la Asociación de Municipalidades para la Protección de la Biodiversidad en el Territorio Nonguén con el apoyo de la Facultad de Ciencias Ambientales y Centro EULA de la Universidad de Concepción, la actividad contó con la exposición de la académica de la Universidad de Santiago de Chile, Dra. Elisa Loncon Antileo.
Esta instancia que tuvo como objetivo incentivar el diálogo sobre la gestión de la biodiversidad local, abordando la profundidad de la sabiduría ancestral e impulsando una discusión. La gestión de nuestros ecosistemas ha llegado a un límite técnico que solo puede superarse recuperando la dimensión humana, lingüística y afectiva del territorio.
El Decano de la Facultad de Ciencias Ambientales de la UdeC, Dr. Mauricio Aguayo Arias, destacó que la biodiversidad constituye la arquitectura invisible que sustenta la vida. Más que un simple catálogo de especies, representa una compleja red de funciones ecosistémicas esenciales para el bienestar de la sociedad. En un contexto marcado por la crisis climática, la contaminación y la pérdida de biodiversidad, resulta fundamental abrir espacios de diálogo que permitan reconocer y valorar distintas formas de relacionarnos con la naturaleza. En este sentido, señaló que la sostenibilidad no depende únicamente de los avances científicos o tecnológicos, sino también de nuestra capacidad para integrar diversas cosmovisiones y avanzar hacia un nuevo trato con la naturaleza.
Para la Dra. Elisa Loncon, originaria de la comunidad de Lefweluan (Traiguén) y fundadora del Centro Intercultural Rangin Wenu Mapu, la crisis ambiental es el síntoma final de una visión sesgada del conocimiento. Esta perspectiva ha invalidado durante siglos el saberes de los pueblos originarios, relegándolos frente a una ciencia que, a pesar de sus avances, no ha podido evitar el surgimiento de zonas de sacrificio ni el colapso de redes biológicas.
Loncon sostuvo que “la universidad debe transitar hacia un «diálogo epistémico» porque «No existe un solo saber, no existe una sola lengua, no existe una sola filosofía; la riqueza para resolver los problemas ambientales dependerá del diálogo que hagamos con los otros saberes», afirmó la académica, Dra. Elisa Loncon.
Esta propuesta plantea una respuesta que la academia tradicional, por sí sola, no ha logrado consolidar: una relación afectiva, ética y solidaria con el entorno. La filosofía mapuche da cuenta de la pérdida de un vínculo vital con la naturaleza, movilizando una voluntad de cuidado y protección que la aproximación exclusivamente técnica difícilmente consigue inspirar.
Como actores clave en la defensa de este territorio, las municipalidades de Hualqui, Concepción y Chiguayante, a través de su Asociación de Municipalidades para la Protección de la Biodiversidad en el Territorio Nonguén y otros Ecosistemas, han asumido la custodia de un ecosistema único: el único parque nacional de Chile inserto en un área metropolitana.
El Secretario Ejecutivo de la Asociación de Municipalidades, Jaime Soto, advierte un escenario de alta vulnerabilidad socioambiental. Los impactos ya son evidentes y profundamente significativos: durante el gran incendio que afectó la zona en enero reciente, se perdieron aproximadamente 200 hectáreas, constituyendo la mayor superficie dañada desde que el territorio cuenta con protección legal.
“Hemos establecido una serie de intercambios para establecer una red de protección de equipos técnicos que protegen biodiversidad. Creamos la Escuela Municipal de Formación en Biodiversidad financiada por la Subsecretaría de Desarrollo Regional (SUBDERE), con el programa Lidera. Los contenidos que abordamos junto a la Dra. Loncon son fundamentales para reconocer y validar las funciones que cumplen los funcionarios municipales cuando tienen que proteger biodiversidad, cuando tienen que tomar de decisiones sobre qué debe hacer un municipio para proteger un ecosistema determinado. Porque la biodiversidad está presente en un territorio, es un activo del territorio y los municipios tienen obligaciones, competencias e intereses en su comuna y ahí también es biodiversidad”, destacó Jaime Soto.
La jornada realizada en la Universidad de Concepción constituyó un verdadero punto de partida. El éxito de la Escuela de Formación y el amplio interés demostrado por la comunidad evidencian la existencia de una demanda urgente por instancias formativas que integren la ciencia de vanguardia con la sabiduría ancestral. En este contexto, el compromiso es claro: proyectar y replicar este modelo educativo como una estrategia para reducir la brecha existente entre la gestión pública y las realidades culturales de los territorios. En el diálogo transdisciplinario entre la academia, la experiencia municipal y los saberes ancestrales reside una oportunidad concreta para enfrentar la crisis climática y la pérdida de biodiversidad. El territorio Nonguén representa un espacio clave para reflexionar y construir nuevas formas de convivencia socio ecológica, fundamentales para el futuro de nuestra relación con el planeta.
