El centro se consolida como el espacio de simulación clínica universitaria más grande de Chile, impulsando la formación integral y la innovación en la enseñanza de las ciencias de la salud.
Las investigadoras UdeC destacaron la necesidad de nuevas estrategias para reducir brechas en investigación y promover una ciencia más equitativa e inclusiva.
La Vicerrectora Paulina Rincón destaca avances en equidad de género en la UdeC, incluyendo el Sello nivel Oro del PNUD y el liderazgo femenino en la institución. Los desafíos en conciliación laboral y el acceso de mujeres áreas tradicionalmente masculinizadas son propósitos en los que la Casa de Estudios mantendrá una atención particular.
La iniciativa es liderada desde la Universidad de Concepción por la académica Evelyn Jara Fernández del Departamento de Farmacología y ha permitido integrar científicos/as de ambos países.
Niñas, niños y adolescentes presentaron proyectos en áreas como matemáticas, arquitectura y biología, fomentando vínculos entre las altas capacidades y la educación superior.
Durante dos días los y las participantes exploraron herramientas para crear espacios de conversación más efectivos, destacando la importancia de la diversidad de voces y el enfoque humano en el proceso de diálogo.
Durante dos días, los representantes de la Comisión de Vicerrectoras y Vicerrectores Académicos (CoVRA) del Consejo de Rectores de las Universidades Chilenas (Cruch), se reunieron para discutir el proyecto de modernización académica impulsado por la Subsecretaría de Educación.
La actividad se desarrolló en el marco del proceso de instalación de la simulación clínica como metodología de enseñanza, aprendizaje y evaluación en las carreras de salud de la Universidad.
La convocatoria está abierta para académicas y académicos, y los requisitos de postulación incluyen alineación con el PEI, aportes mínimos del 30%, y rendición de cuentas.
