Más de cien estudiantes de postgrado han cursado el programa de apoyo a la producción científica y escritura de tesis

Apoyar y acelerar el proceso de redacción, revisión y edición de artículos de investigación y/o tesis es el propósito del Programa de Apoyo a la Producción Científica y Escritura de Tesis que es parte de los cursos transversales de la Dirección de Postgrado de la UdeC.

Más de cien alumnos de postgrado han sido parte de este programa que consiste en un curso avanzado de escritura científica  y el acceso al software especializado de escritura científica WriteWise. La  idea es que los y las estudiantes terminen de escribir sus artículo de investigación y/o tesis en un periodo de tres meses.

“Esta iniciativa surge de algunas debilidades que tienen los estudiantes de doctorado en general, no solo de la UdeC. Habitualmente los estudiantes no tienen la formación teórica de cómo escribir un paper y tampoco una ayuda practica para hacerlo. Es por eso que combinamos un curso que da la teoría y el software que ayuda el proceso de escritura, revisión y edición de manuscritos. Esto en conjunto con un plan claro, objetivos definidos y entregables en fechas límite establecidas, un paper, por ejemplo, logran estimular y apurar al estudiante para que termine”, declaró el Dr. Eduardo Fuentes, encargado del programa y socio fundador de WriteWise.

La estudiante del Doctorado en Energía, Lisdeleys González, quien es parte del primer ciclo del programa, señaló que el curso le ayudó a organizar la estructura y comenzar a escribir.  “Para mi primer trabajo, tenía un borrador más o menos listo, pero una vez que usé el software, pude mejorar diferentes secciones, como la de Resultados y Discusión. El software me ayudó a transmitir mis ideas de manera concisa para resaltar mis hallazgos y presentar una discusión sólida. Definitivamente recomendaría el curso”.

Lisdeleys logró publicar dos artículos de investigación gracias a este apoyo; uno en la revista Energies Q2 en WOS con un factor de impacto de 2.7, y otro en la revista Air Quality Atmosphere & Health Q2 en WOS con un factor 2.8.

En tanto, Alejandro Vásquez, estudiante del Doctorado en Ingeniería Metalúrgica, también del primer ciclo, comentó que programa ayuda a escribir un artículos de calidad en poco tiempo. “Una vez que utilicé el software, me ayudó bastante a escribir un par de trabajos que ya han sido aceptados. No hubo mucho trabajo después de enviarlos. Lo recomiendo al 100%”, dijo.

Alejandro, por su parte, logró publicar un artículo de investigación en la  revista Sensors Q1 en WOS con un factor de impacto de 3.2 y otro en la revista Processes Q2 en WOS con un factor de impacto de 2.7.

“En este programa de apoyo estamos de a poco resolviendo el problema de la ‘graduación a tiempo’, debido a que los estudiantes no logran publicar sus tesis a tiempo. Por ende, si no han publicado, no pueden graduarse ya que es requisito del programa de doctorado. Esta es una problemática generalizada en todas las universidades. Después de un año del primer ciclo ya estamos viendo los primeros frutos, donde los estudiantes ya están publicando sus tesis”, mencionó el Dr. Fuentes.

Al igual que otros cursos transversales que organiza la Dirección de Postgrado para los estudiantes UdeC, este  programa tiene por objetivo de ampliar sus competencias, entregando herramientas útiles más allá de las especificidades disciplinarias, que no están incluidas en las mallas curriculares de los programas y que, sin duda, son un recurso importante en la formación de investigadores e investigadoras.

Los cursos transversales son financiados a través del proyecto UCO 1866 Plan de Fortalecimiento de la Internacionalización del Postgrado y la Investigación de la Universidad de Concepción, enmarcado en el Fondo de Internacionalización de Universidades financiado por el Ministerio de Educación de Chile.