La Universidad de Concepción llevó a cabo una serie de jornadas participativas en sus campus de Concepción, Chillán y Los Ángeles, en el marco del proceso de actualización del Protocolo de Actuación, instancia que convocó a cerca de 80 personas pertenecientes a los tres estamentos de la comunidad universitaria: académico, administrativo y estudiantil.
La actualización de este reglamento forma parte de un proceso que, en vista de los requerimientos de la Ley 21.369, debe realizarse con la participación de toda la comunidad universitaria. Esto, sumado al compromiso institucional, culminó en un exitoso proceso participativo y democrático donde se invitó a toda la comunidad a ser parte y entregar sus sugerencias de mejora.
La Directora de Equidad de Género y Diversidad Sexual (DEGyD), Tammy Pustilnick Arditi, reflexionó sobre la importancia de este proceso triestamental, destacando que:
«Hay un compromiso institucional al iniciar en octubre de 2025 este proceso de revisión para reformar el Protocolo. Estas instancias de participación son muy relevantes, porque son espacios donde podemos conocer las inquietudes y las necesidades de mejora que detecte nuestra comunidad universitaria, generando un proceso participativo y construido entre todas las personas”.

Las jornadas fueron moderadas por el equipo DEGyD, y contaron con la participación de Grace Castro Sandoval y Tamara Gorena Hernández, integrantes del Comité Consultivo Tripartito DEGyD. Adicionalmente, participó la fiscal especializada en género de Contraloría UdeC, Pamela Quijada Ruiz.
Respecto al desarrollo de la jornada de actualización del Protocolo de Actuación, la fiscal a cargo de las investigaciones enmarcadas en el Protocolo de Actuación señaló que “la participación fue muy buena, muy activa, con muchos comentarios y dudas sobre lo que hace DEGyD y el rol de la Fiscalía que a veces tienden a confundir. El Protocolo es muy importante, precisamente, para tratar de eliminar y/o sancionar todo tipo de violencia o discriminación al interior de la comunidad universitaria. Se requiere que las personas puedan conocerlo, hacer sus críticas o presentar sus dudas para que podamos realizar una labor más eficiente desde nuestros roles”.
Experiencias en las Jornadas Participativas
Durante los encuentros, las y los participantes valoraron la posibilidad de dialogar desde distintas perspectivas y compartir experiencias en un espacio transversal. La diversidad de voces permitió enriquecer la discusión, aportando miradas complementarias que contribuyen a fortalecer el instrumento institucional.
Sobre la instancia, la jefa de carrera en arquitectura, Claudia Cerda Inostroza, relató que “fui a la jornada, principalmente, porque es una responsabilidad desde el cargo estar informada de cuál es el protocolo a seguir cuando suceden distintas situaciones en temas de género dentro de la Facultad y poder orientar de buena manera a las y los estudiantes. La metodología de trabajo fue muy dinámica y fue muy interesante compartir con otros estamentos para conocer sus perspectivas”.

En Campus Los Ángeles, Catherine Pincheira Baeza, jefa de la Unidad de Comunicaciones y Diseño, expresó que el Protocolo de Actuación “es un tema muy relevante dentro del funcionamiento de la universidad y conocerlo es parte de la responsabilidad que nosotros como funcionarios tenemos, ya sea para temas personales o también para poder acompañar o derivar en caso de que veamos alguna situación. me gusta la instancia de poder dialogarlo de una forma sencilla, de que exista esta metodología de trabajo donde podamos realizar nuestras consultas, ya sea acompañadas por la misma directora de la Dirección de Género y Diversidad Sexual o bien por las abogadas o por los profesionales que están a cargo del tema”.
También participó de las jornada Antonia Reimers Torres, estudiante de Geofísica de la Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas. “Soy representante estudiantil de la carrera de Geofísica y la verdad encuentro que es súper importante que el estudiantado esté informado sobre el Protocolo de Actuación y que participen de esta instancia para reformarlo. Me gustó compartir esta visión no solamente con estudiantes, pude compartir con jefes de carrera, con personas de distintos servicios y eso encontré que entregaba una gran diversidad de respuestas”, expresó.
Otra de las estudiantes participantes en las jornadas de actualización del Protocolo de Actuación fue Graciela Manríquez Insunza, de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales. Para ella “la participación estudiantil es sumamente importante, sobre todo lo que tiene que ver relativo a género y violencia. Soy parte de la Vocalía de género y sexualidad de mi carrera, entonces traje las inquietudes que existen desde la carrera para focalizarlas aquí en concreto. Fueron muy cercanas todas quienes trabajan en la Dirección y sentí que en todo momento se estaba respetando mi opinión, que mis ideas eran válidas y eso es sumamente importante, facilita al alumnado asistir a estas jornadas y sentir que su voz puede hacer algún cambio”.

Finalmente, la periodista de la Facultad de Ciencias Ambientales, Stephanie Salinas, señaló que “como Facultad de Ciencias Ambientales quisimos participar, porque es muy relevante entregar opinión y participar activamente en esta jornada donde se busca actualizar el protocolo actual. Siento que hubo muchas buenas ideas, hubo un espacio de reflexión en las dos mesas de trabajo. Además, fue muy interesante que había personas de todos los estamentos, estudiantes, funcionarios, profesionales. Así que creo que fue una jornada muy provechosa”.
¿Cuáles son las siguientes etapas del proceso?
Agradecemos la disposición y el interés de cada persona que contribuyó a estas jornadas, confiando en que este proceso de evaluación de reforma consolide las preocupaciones y necesidades de la comunidad UdeC.
Ahora, el siguiente paso es revisar y sintetizar las propuestas de mejora recibidas en las jornadas y las que fueron entregadas previamente por las federaciones estudiantiles. Luego de eso, se evaluará si cumplen con la normativa chilena para que, finalmente, DEGyD redacte el informe con los cambios sugeridos por la comunidad.
Una vez concluido ese proceso, es importante recordar que, toda modificación a alguna norma institucional debe ser aprobada por otros dos organismos colegiados: el Consejo Académico y el Directorio UdeC.







