IPVG y TECHO Biobío trabajan en plan de prevención sanitaria para personas que viven en campamentos

Hace más de dos años que se creó el campamento “El Renuevo”, el cual se emplaza en el sector de Boca Sur en San Pedro de la Paz. Sin embargo, las precarias condiciones de salubridad a la que están expuestos sus residentes los hace proclives a sufrir enfermedades intestinales.

En este contexto, un equipo de seis estudiantes de Técnico Laboratorista Clínico y Banco de Sangre del Instituto Profesional Virginio Gómez busca cambiar esta realidad, a través de un moderno plan de prevención que pueda ser replicable a más familias que viven esta realidad.

El aumento del desempleo producto de la pandemia incidió en el crecimiento explosivo de asentamientos informales en nuestro país. Comparado con 2019, el número de campamentos creció 20,8%, según cifras entregadas por la fundación TECHO-Chile.

“Este es un comité que tiene 98 familias, las que incluyen 120 niños aproximadamente. Sin duda el tema de la parasitología afecta a poblaciones vulnerables, que no cuentan con el servicio de agua potable y alcantarillado. Por lo que este trabajo con el IPVG es significativo para ver una solución a esta problemática de manera distinta”, contó el Coordinador Territorial en TECHO Biobío, Guillermo Alarcón.

Con esta realidad a la vista, el equipo del Instituto Profesional Virginio Gómez visitó el campamento con el objetivo de aplicar una encuesta que permita medir el grado de conocimiento de los vecinos y vecinas respecto a esta temática y sus medidas de prevención.

“Pudimos observar que las familias están en contacto directo con la tierra, por lo que hay una alta probabilidad de que exista presencia de parasitismo.  A corto plazo queremos educar a la población en prevención para así disminuir los factores de riesgo y, a mediano plazo, tomar muestras para detectar in situ si hay presencia de parásitos y entregar un diagnóstico o tratamiento a las personas”, detalló el Docente Mentor del equipo de estudiantes del IPVG, Esteban Gallegos.

Este proyecto se enmarca dentro del concurso Desafíos ODS 2030, donde estudiantes compiten para dar solución a problemáticas reales de distintas instituciones y organismos de la zona, aplicando innovación social, donde el foco es mejorar la calidad de vida de las personas.