Más de 120 estudiantes participan en Olimpiada Virtual de Medicina Veterinaria UdeC
Crédito: Facultad de Ciencias Veterinarias
La actividad, que refuerza los aprendizajes y conocimientos de los y las participantes, es una iniciativa patrocinada por el Proyecto UCO 20102 Docencia en Red, de la Univiersidad de Concepción.
Reforzar el aprendizaje de las clases y el conocimientos de los y las estudiantes, es el objetivo de la segunda versión de las Olimpiadas Virtuales de Medicina Veterinaria de la Universidad de Concepción. La iniciativa, patrocinada por el Proyecto UCO 20102 Docencia en Red, reúne a 128 estudiantes de los Campus Chillán y Concepción.
“La actividad consiste en una competencia de conocimientos en la que los participantes desarrollan un temario basado en los resultados de aprendizaje de una asignatura que se encuentren cursando este semestre. En seis sesiones llevadas a cabo en días sábado, desarrollan un tema apoyado por sus ayudantes y profesores, empleando la aplicación Kahoot”, detalló el académico y organizador de la instancia, Dr. Alejandro Santa María.
Agregó que se inscribieron 28 equipos integrados por tres estudiantes cada uno, de ambos Campus.
Las asignaturas involucradas en la competencia son Embriología Animal, Enfermedades Parasitarias, Enfermedades Infecciosas, Semiología, Clínica de Pequeños Animales y Producción Avícola. “Al finalizar la preparación se realizará una prueba de selección, online, para definir los finalistas. Estos se enfrenarán en una final presencial el 26 de agosto, en la que un jurado integrado por tres profesores les hará preguntas a cada participante”, puntualizó.
La académica del Departamento de Ciencias Clínicas y Directora la Oficina de Educación Médico Veterinaria, Verónica López López, es la responsable del proyecto.
“Este año el proyecto de Docencia en Red nos ha brindado la posibilidad de continuar reforzando los resultados de aprendizajes de los y las estudiantes, como también ampliarlo del ciclo básico al profesional, de manera que la Olimpiada Virtual de Medicina Veterinaria ha generado un espacio educativo que aporta a la calidad en la formación del médico veterinario”, indicó.
Añadió que lo anterior se debe “a que su organización y desarrollo ofrece una etapa de preparación por asignatura para cada equipo inscrito en un periodo de seis semanas mediante la aplicación de Kahoot. Esto permite entregar retroalimentación a los y las participantes, aportando un carácter lúdico a las jornadas de preparación donde también participan y apoyan los alumnos(as) ayudantes como los profesores de cada asignatura”.
La Oficina de Educación Médico Veterinaria certificará 32 horas de actividad académica y distribuirá diferentes premios entre los competidores, destacando termómetros digitales, set quirúrgico, audífonos inalámbricos, fonendoscopio y tablets, por mencionar algunos de los premios destinados a esta actividad.
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