Día de la Innovación: investigación para transformar el mundo

Desde la Vicerrectoría de Investigación y Desarrollo (VRID) de la Universidad de Concepción se están impulsando iniciativas de diversa naturaleza para potenciar la implementación de una cultura innovadora al interior de la casa de estudios penquista.

«Somos una Universidad que tiene un compromiso con el hacer, buscando formas de innovación basadas en la creación de conocimiento que se gestiona en la Universidad. Es por esto que desde la VRID queremos impulsar la innovación y emprendimiento de estudiantes y docentes, apoyando la actividad de académicos y académicas que dirijan su quehacer a la resolución de problemas específicos, así como también a mejorar la vinculación con empresas en torno a lograr un desarrollo sostenible basado en conocimiento», explicó la Vicerrectora de Investigación y Desarrollo, Dra. Andrea Rodríguez Tastets.

Uno de los hitos más recientes es la firma de un convenio —entre la UdeC y WOM— para impulsar el desarrollo de investigaciones, innovación e iniciativas de colaboración en distintos ámbitos basados en el uso de tecnología 5G, fundamentando el trabajo en tres pilares: I+D, capital humano e i+e.

El acuerdo sigue el espíritu de alianza firmada con CMPC, la que ha servido de plataforma para la implementación de iniciativas como el Programa Desafío Conexión CMPC, que seleccionó a 31 alumnos y alumnas de seis facultades, quienes durante 15 semanas desarrollaron proyectos de innovación de rápida implementación, trabajando en conjunto con representantes de la empresa.

Otra línea de vinculación con el medio que va en la misma dirección es la firma de un convenio —entre la UdeC, el Ministerio de Salud y el Gobierno Regional del Biobío— para la implementación del primer Distrito de Innovación en Salud, cuyo objetivo general es instalar capacidades para integrar investigación, desarrollo, innovación y emprendimiento en diversas áreas asociadas a esta materia, claves para el desarrollo del país.

Innovación UdeC: hitos y cifras

En cuanto a los hitos de licenciamiento y transferencia tecnológica de la UdeC, destaca la licencia firmada con la empresa Bioinsumos Nativa de un nuevo bioproducto nacido en la UdeC, que busca ser alternativa para proteger las plantaciones de kiwi y que presenta un importante potencial de escalamiento internacional y hacia la producción de otros cultivos.

«OTL participó activamente del comité directivo del proyecto y logró constatar que los resultados de la investigación eran alentadores y que la empresa mantenía el interés en que estos le fueran transferidos para su explotación comercial», señaló Sandra Araya Tapia, Directora Ejecutiva de la Oficina de Transferencia y Licenciamiento, OTL UdeC.

Durante el año pasado, OTL UdeC formalizó siete contratos de licencia de tecnologías UdeC, tres de ellas a empresas, dos a Empresas de Base Tecnológica Universitaria (EBTUs) fundadas por académicos y académicas UdeC, y dos a startups. 

«En 2020 digitalizamos todos los servicios a los emprendedores y emprendedoras», detalló, por su parte, la Directora Ejecutiva de la Plataforma de Negocios IncubaUdeC, Beatriz Millán Jara, «generando una oportunidad de ampliar nuestra cobertura a nivel nacional. Más de 1.200 emprendedores y emprendedoras participaron de todas las convocatorias que realizamos«.

«Además, tenemos una ampliación respecto a los servicios que entregamos, no solo en la Región del Biobío, sino también la Macrozona Sur y la Región Metropolitana. También formalizamos nuestra red de mentores con 61 mentores y mentoras de la Red Alumni, quienes se separan en diferentes categorías y ya han atendido a 40 startups”, añadió Millán.

«El año pasado apoyamos a 510 alumnos y alumnas investigadores/as en las distintas convocatorias y, de igual manera, más de 35 estudiantes formaron parte de 30 startups en proceso de incubación; junto con ello, se apoyó a la creación de cinco spinoffs. Además, participaron 47 profesores y profesoras a través del apoyo a investigaciones, tesis y generación en emprendimientos», complementó la Directora Ejecutiva.

Finalmente, Millán explicó que «la implementación del programa de aceleración permitió alcanzar un rápido crecimiento de nuevas empresas de base tecnológica, lo que significó un incremento en las ventas de los incubados de un 12% en comparación con el año anterior, un 46% más de puestos de trabajo y se levantó cinco veces más financiamiento de capital privado que el año 2019. Junto con ello, fortalecimos la relación con la industria, desarrollando nuevos programas de vinculación y de desafíos de innovación abierta».

Por su parte, la Unidad de Propiedad Intelectual gestionó durante 2020 la solicitud de 16 patentes a nivel nacional y tres a nivel internacional; además, obtuvo la concesión de 23 patentes nacionales y una internacional y se gestionaron 17 solicitudes PCT.

«Un largo camino por recorrer»

En cuanto a formación y transferencia de competencias de emprendimiento e innovación hacia la comunidad UdeC, también se han dado pasos concretos durante los últimos meses.

En este sentido, se implementó el Programa SeedTech, que formó a 44 participantes —entre estudiantes de pre y postgrado, junto con académicas y académicos de diversas áreas y disciplinas— a través de un proceso que comenzó con módulos de formación en conceptos de emprendimientos, el que actualmente se encuentra en la etapa de mentoría para la postulación de sus proyectos a fuentes de financiamiento público y privado.

«Uno de los desafíos que enfrentamos en nuestra vinculación con el medio, desde el punto de vista científico de la transferencia tecnológica, es de qué forma construimos algo como un sistema de ventanilla única, de manera de facilitar la interacción y la comunicación de la demanda industrial y social por tecnología hacia la Universidad de Concepción», manifestó el Director de Desarrollo e Innovación, Dr. Pablo Catalán Martínez.

Aunque la UdeC tiene una amplia trayectoria de desarrollo de proyectos y centros de investigación que abordan de forma interdisciplinaria problemáticas complejas que surgen en los más diversos espacios de la sociedad, «en cuanto a formación, creo que se están haciendo esfuerzos incipientes en torno al diseño de planes de estudio que permitan, en una primera etapa, que los y las estudiantes tengan posibilidades de generar formación interdisciplinaria en forma temprana, pero aún en ese ámbito hay un largo camino por recorrer. Creo que estamos un paso más adelante en I+D en interdisciplina que en formación«, sentenció Catalán.