Facultad de Humanidades y Arte
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Académica UdeC participa en libro sobre aprendizaje de lenguas mediado por tecnología
Seis especialistas de universidades de España, Francia, Estados Unidos y Chile presentan sus experiencias a través de un artículo propio y una entrevista en que ahondan sus visiones.
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Directiva ALFAL visita la UdeC en el marco de la próxima edición del congreso internacional
La organización del XX Congreso Internacional de la Asociación de Lingüística y Filología de América Latina (ALFAL) estará a cargo de la Facultad de Humanidades y Arte.
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Facultad de Humanidades y Arte entrega reconocimiento a académicos y académicas
Acogidos a jubilación, promoción a Profesora Titular y nombramiento de profesora emérita fueron los hitos que marcaron la ceremonia de inauguración del año académico 2022.
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Bienal Concepción Arte&Ciencia vista a través de una de sus curadoras
Leslie Fernández Barrera, docente del Departamento de Artes Plásticas de la Universidad de Concepción, participará de la segunda edición de la instancia, que desde el próximo mes vivirá momentos claves de su calendarización.
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Encuentro internacional: Egresados de Artes Visuales UdeC se reúnen con artistas latinoamericanos
El proyecto se desarrollará entre el 24 y 26 de marzo de 2022 con actividades que comprenden mesas de trabajo y discusión, recorridos por la ciudad, un encuentro con egresados de estudiantes de artes visuales UdeC, y la producción de intervenciones en la ciudad de Concepción, entre otras.
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Egresado de la UdeC, Mauricio Guerrero, fue seleccionado con dos obras en Festival de Artes Diversas
Se trata de dos trabajos producidos en el marco de sus estudios en la Carrera de Artes Visuales UdeC, que fueron parte de la primera versión del Festival durante enero de 2022, y que aún pueden ser vistos en la web del concurso.
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Reconocen a docente Bárbara Bravo como miembro de la Academia Internacional de Cerámica en Suiza
Para académica UdeC reconocimiento abre nuevas posibilidades de relación con grupos de la disciplina, para crear lazos de cooperación que generen posibilidades o espacios de apertura para sus estudiantes que buscan desarrollar un currículum en este lenguaje.
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