Movimiento en el aula estudio registra mejoras motrices en escolares que usaron pausas activas

Clases Activas, proyecto de un equipo multidisciplinario UdeC, integra pausas activas con contenidos escolares. Un estudio en 161 estudiantes con necesidades educativas especiales mostró mayores mejoras motrices, autoestima y comprensión lectora tras 12 semanas.