El 11.1% de la población del país vive con alguna discapacidad. Leyes de inclusión buscan dar mayor acceso al trabajo y el bienestar, pero los porcentajes siguen siendo bajos. Docentes UdeC analizan la importancia de un acompañamiento multidisciplinario.
El espacio informativo —instalado este miércoles 12 de noviembre desde las 12:00 horas en el pasillo de la Facultad de Ciencias Químicas UdeC— permitirá orientar a estudiantes que deseen participar en esta experiencia de innovación, diversidad y compromiso social.
Con mentorías, talleres y un trabajo colaborativo entre universidades, Senadis Biobío y organizaciones sociales, el Desafío Futuro Inclusivo invita a estudiantes a diseñar prototipos que promuevan accesibilidad, inclusión digital, vida independiente y ayudas técnicas.
El material fue trabajado por estudiantes de Pedagogía en Ciencias Naturales y Biología del campus Los Ángeles, incorporando la inclusión desde su formación inicial.
La iniciativa, organizada por el Ministerio del Deporte y la Universidad de Concepción, contó con la participación de cinco delegaciones de universidades de la región, quienes compitieron en tres disciplinas de deporte adaptado.
Uno de los principales motivos fue la presencia de un funcionario que incentivó a la comunidad universitaria a querer comunicarse con él en lengua de señas.
La UdeC, en concordancia con leyes de inclusión, trabaja interdisciplinariamente para promover la inclusión y accesibilidad universal. Desde la actualización del Plan Maestro de Accesibilidad hasta la contratación de una gestora inclusiva, se fortalecen los principios de igualdad de oportunidades para toda la comunidad universitaria.
La instancia de formación, que tuvo un gran impacto en la comunidad UdeC y externa, fue desarrollada de manera sincrónica durante el 2022 y se enmarcó en el trabajo que desarrolla el proyecto UCO 2095.
En la actividad, quienes participaron conocieron y compartieron experiencias sobre la gestión de procesos que permitan la eliminación de barreras para estudiantes con discapacidad que cursan estudios en educación superior.
