La actividad, organizada por la por la Universidad de O’Higgins -que integra la Red de Justicia Restaurativa de Universidades Chilenas- reunió en UdeC Santiago a equipos de convivencia y especialistas en resolución de conflictos, con foco en la reparación de las víctimas y la construcción de comunidades universitarias más inclusivas y respetuosas.
La actividad busca abrir un espacio de diálogo sobre las brechas que limitan el acceso y la permanencia de las mujeres, para el pleno ejercicio del poder y la representación política.
La capacitación impartida por la Dirección de Equidad de Género y Diversidad Sexual tuvo un exitoso resultado y contó con la participación de estudiantes de 27 carreras UdeC .
En reconocimiento al cumplimiento de estándares nacionales e internacionales en igualdad de género, la Casa de Estudios recibirá este 6 de marzo la condecoración por el máximo nivel de certificación otorgado por el Programa de las Naciones Unidas Para el Desarrollo (PNUD).
El concurso contó con más de 10 postulaciones de estudiantes de pregrado y postgrado de la Universidad, quienes presentaron sus investigaciones desde los distintos enfoques académicos con perspectiva de género.
Con actividades en sus tres campus, la Universidad de Concepción abordó la prevención y erradicación de la violencia de género mediante la participación de organizaciones sociales, unidades universitarias y la comunidad.
Con el objetivo de visibilizar el aporte de mujeres filósofas y literatas, dos académicas de las carreras de Pedagogía en Filosofía y Pedagogía en Español, en colaboración con la Dirección de Equidad de Género y Diversidad Sexual de la Universidad de Concepción, presentaron la obra “Ellas lo pensaron y escribieron antes”.
Con un proceso participativo que incluyó a todos los estamentos y campus UdeC, esta reforma es un paso decisivo en la promoción de la equidad y la protección de su comunidad ante el acoso sexual, la violencia o discriminación de género.
La Dra. Verónica Undurraga Valdés, abogada y académica de renombre, abordó los estereotipos y roles de género, demostrando la relevancia de una educación no sexista en la construcción de una sociedad más justa e igualitaria.
